研究方向

个人简介

张光珍，女，1982年生，副教授，硕士生导师，现任教于东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室。她于2004年和2009年分别在北京师范大学获得心理学学士和发展与教育心理学博士学位。专业方向为发展与教育心理学，主要研究方向包括儿童青少年人格与社会情绪发展、儿童青少年社会行为的发展变化规律及其影响因素与作用机制，尤其在儿童气质与社会情绪发展方面有深入研究和实践经验。她擅长追踪研究设计、问卷编制与修订、访谈、儿童气质的行为观察与编码等研究方法。2012年至2013年，她曾作为访问学者赴美国亚利桑那州立大学心理学系交流。张光珍主持过多项国家级和省部级科研项目，包括国家社会科学基金、国家自然科学基金青年项目、江苏省自然科学基金青年项目等，研究主题涉及社交退缩行为的发展规律、遗传与环境因素对行为的影响、流动儿童的社会心理适应等。她在国内外知名期刊如《International Journal of Behavioral Development》、《Developmental Psychobiology》、《心理学报》、《心理发展与教育》等发表多篇学术论文，并曾获得江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖。她还担任中国认知学会神经教育学分会理事、江苏省心理学会理事等多个学术职务，并为多个国内外期刊担任论文评阅人。目前，她招收心理学方向的硕士研究生。

资料摘录

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